Maternelle-CP-CE1 : à chaque âge son stylo pour bien positionner la main
Crispation, fatigue musculaire, écriture lente, irrégulière et saccadée… Les difficultés essentielles rencontrées dans l’apprentissage de l’écriture sont souvent liées à l’attention et la mauvaise préhension du stylo. « Mine » de rien, le choix du crayon peut avoir de réelles conséquences sur la motricité de l’enfant.
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